Grammar Girl de Chris Funkhouser y Amy Hufnagel es un video poema en el que se combinan versos leídos, textos escritos e imágenes. Con la utilización de elementos muy diversos (cepillos, brochas, aire soplado, etc.) se descubren o tapan ciertas palabras dotándolas de una importancia puntual que - como si se tratara de ondas que se interfieren entre ellas - realzan o minorizan significados. Se crea así una estructura sinérgica entre los diferentes elementos del poema. En inglés.
Entrada publicada por Félix Remírez en Biblumliteraria
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